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巧课获国家发明专利

发布时间:2017-12-20 18:12:24 浏览:1427

最近看到一篇新闻,关于治理雾霾,有人提出“1500万人向同一个方向扇风“吹走”雾霾”的方案,并且去申请了发明专利。该专利过了初审,并且进入了实审阶段。

于是网上炸开了锅,这也能申请,专利局果然奇葩...

其实了解专利申请流程的人知道,初审到授权离的十万八千里。

发明专利的申请包括两个阶段:

一个是初审(6个月左右)

一个是实审(10-20个月左右)

实审阶段,审查员将会对申请人的发明是否具备新颖性、创造性和实用性进行审查。只要有一项不满足就不能授权。

那新颖性、创造性和实用性具体什么意思呢?

简单的说新颖性就是相对于现有公开的或者在国知局申请还没有公开的所有的技术其具有区别点,是新的技术方案,单独对比不一样即可;

创造性是相对于现有技术其不仅要有区别点,而且这些区别点要有实质性特点和显著的进步。

实用性就是该发明能够制造或者使用,并且能够产生积极效果。

所以扇走雾霾的方案能满足新颖性,但是创造性跟实用性基本是过不了的。因为它既没有显著的进步,更不可能实施使用。毕竟让1500万人同时朝一个方向扇风,这组织成本得有多高啊。

巧课从2016年3月份开始找代理机构写申请,一共改了5稿,2016.4.1提交,然后进入实审阶段,审核员用几十个关键词从国内外专利文献中检索,结果是:巧课导航式的学习模式具备新颖性跟创造性,至于实用性我想不言而喻,毕竟产品我们都已经开发出来了,并且有越来越多的人在使用。

检索.jpg

于是耗时一年7个月,终于收到了发明专利证书。可以通过申请号搜索(201610203029.9 )

发明.jpg


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